terça-feira, 6 de novembro de 2012

Ativ. 4.3 Analisando o panorama do uso das mídias nas nossas Escolas.

Atividade 4.3
É oportuno lembrar que o uso de mídia na escola é o primeiro passo para a leitura do mundo. Ressaltando que a mídia no cotidiano escolar não se limita a leitura de revistas e jornais, para se ler o mundo a partir dos olhares dos outros, é fundamental que seus leitores aprendam antes a ler o mundo em que vivem por meio da construção de suas próprias narrativas. Lembrando que a escola deve se alargar em busca de conhecimentos, sabemos que hoje é uma necessidade estarmos envolvidos no mundo tecnológico.

quarta-feira, 31 de outubro de 2012

Ativ. 4.2 Repositórios educacionais de multimidia

Ao navegar  no site  da TV escola , portal do professor  e porta curtas. Tivemos dificuldades em abrir os vídeos da TV escola e portal do professor, no entanto  o site porta curtas  foi mais fácil  para visualizar  e por ter mais opções  de vídeos.  

CONHECENDO OBJETOS MULTIMIDIAS


O uso das tecnologias hoje, nas mais diferentes situações já é praticamente usado por todos. Multimídias são as técnicas usadas na criação, planejamento, implantação e execução de projetos. Os três vídeos são bons exemplos gerados pelo computador e tem varias possibilidades para a produção de trabalhos interessantes. Dos vídeos assistidos o  que mais chamou atenção foi o terceiro, onde abordou uma musica com muita criatividade usando o corpo humano. Para isso, utilizam-se recursos de texto, imagem, som e animação que permitem a interatividade.

Conceito de curriculo e o processo de integraçâo de técnólogias ao curriculo

O currículo escolar, como conjunto de conhecimento e experiencia de aprendizagem oferecidos aos alunos, passa por varias níveis ou instancias de elaboração. O currículo, então, determina e orienta o trabalho escolar e é determinado por ele. A escola participa de sua elaboração ao selecionar e organizar os saberes como vistas à transmissão e aprendizagem dos alunos. Esta não é uma tarefa meramente técnica, pois é preciso tomar decisões que envolvem interesses, posicionamentos, sentimentos, conflitos e divergências. Então o currículo é um guia para os encarregados de seu desenvolvimento, um instrumento útil para orientar a prática pedagógica, uma ajuda para o professor.

terça-feira, 30 de outubro de 2012

3_4 Desenvolvimento do Projeto em sala de aula.

Enviada em Oct 30 2012 08:21:16:000AM



Após tomarmos conhecimento do projeto Criação do Tocantins, que seria desenvolvido na Escola nos reunimos, planejamos a aula e começamos a confeccionar o material para apresentação com os alunos, durante a culminância do projeto no dia 04 de outubro foi possível trabalhar com vários recursos tecnológicos, tivemos a oportunidade de fazer um vídeo com os alunos confeccionando o material e assistir com eles, acredito que foi de grande relevância para todos.

3_2 Contextualizando Mudanças



Em comemoração ao dia da criação do estado do Tocantins a aula foi fascinante, usamos várias tecnologias criamos um vídeo com música e fotos dos alunos e professores confeccionado o material para usar nas apresentações. Alem de enriquecer nosso trabalho os alunos tiveram a oportunidade de explorar suas fotos no telão que para eles é motivo de satisfação.